Bakan Tekin, yeni müfredatla “Haçlı Seferleri” ve “Coğrafi Keşifler” gibi Batı merkezli kavramların neden dönüştürüldüğünü açıkladı.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni müfredatla birlikte “Haçlı Seferleri” yerine “Haçlı Saldırıları” ve “Coğrafi Keşifler” yerine “Sömürgecilik” ifadelerinin kullanılacağını duyurdu. Bakan Tekin, bu değişiklikleri İstanbul’daki Büyük Çamlıca Camii 1071 Kongre Merkezi’nde düzenlenen “Maarifin Kalbinde Ramazan” etkinliğinde açıkladı. Bu adımların Batı merkezli kavramları yeniden değerlendirme ve milli şuuru güçlendirme hedefi taşıdığı belirtildi.
Bakan Tekin, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında müfredatta önemli düzenlemeler yaptıklarını ifade etti. “Haçlı Seferleri” ifadesini masumlaştırılmış bir kullanım olarak nitelendiren Tekin, bunun bir saldırı olduğunu vurguladı. Yeni müfredat, bu nedenle “Haçlı Seferleri” kavramını kaldırarak yerine “Haçlı Saldırıları” ifadesini benimsedi.
Yusuf Tekin, yalnızca tarih terminolojisinde değil, farklı alanlarda da kavramsal değişikliklere gidildiğini bildirdi. “Coğrafi Keşifler” ifadesinin Avrupa merkezli bir bakış açısı oluşturduğunu söyleyen Tekin, bu kavramın “sömürgeciliğin başlangıcı” olarak ele alınacağını belirtti. Bu yaklaşım, yeni müfredatın temel esaslarından biri oldu.
Bakan Tekin, konuşmasında “Orta Asya” kavramının İkinci Dünya Savaşı sonrası siyasi atmosferin ürünü olduğunu savundu. Bilimsel literatürde bu bölgenin karşılığının “Türkistan” olduğunu ifade eden Tekin, “Ege Denizi” yerine geçmişte kullanılan “Adalar Denizi” örneğini de verdi. Bu tür kavramların milli bilinç üzerinde etkili olduğunu ve eğitim sisteminde bu konuda hassas davrandıklarını belirtti.
Milli Eğitim Bakanı, konuşmasında milli bilinç ve değerler üzerinde de durdu. İsrail’in Gazze saldırıları sonrası okullarda çeşitli etkinlikler düzenlediklerini aktardı. Eğitim sisteminde adalet, insan hakları, vatan sevgisi ve dayanışma gibi kavramların öne çıkarıldığını vurguladı. Tekin, milli şuurun sürekli canlı tutulması gerektiğini ifade etti.
Bakan Tekin, Ramazan ayında okullarda gerçekleştirilen etkinliklere yönelik eleştirilere de yanıt verdi. Bazı kesimlerin bu çalışmaları “Talibanizm” olarak nitelendirdiğini belirten Tekin, etkinliklerin gönüllülük esasına göre yapıldığını açıkladı. Amaçlarının öğrencilere paylaşma, merhamet, dürüstlük ve yardımlaşma gibi değerleri öğretmek olduğunu söyledi.
Yorum Yap